В-21/2024

Программа для специалистов «Основы семейного консультирования»
(группа В-21/2024)

Настоящая программа является программой дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) в области системной семейной терапии (консультирования) и ориентирована на людей с высшим психологическим, медицинским и педагогическим образованием, а также студентов старших курсов соответствующих ВУЗов.

Цель программы: освоение базовых компетенций, необходимых для подготовки специалистов-«универсалов», способных решать профилактические задачи и задачи помощи семье в кризисе, владеющих необходимым и достаточным арсеналом приемов и техник для индивидуального подбора алгоритма помощи каждой семье.

Программа дает возможность познакомиться с теорией и практикой классических и современных школ семейной психотерапии, а также с авторскими разработками сотрудников ИИСТ.

Занятия с преподавателями включает лекции, демонстрации случаев, практические задания. На лекциях слушатели знакомятся с базовыми представлениями, основными понятиями и другими теоретическими положениями системного подхода в семейной терапии. На практических занятиях обучающиеся приобретают навыки использования усвоенных ранее теоретических знаний в контексте профессиональной деятельности, рассматривают пути оказания семьям профилактической помощи.

Практику слушатели проходят по выбору в любом учреждении или при использовании иных форм сотрудничества с нуждающимися семьями. Именно в реальной живой работе с семьями накапливается практический инструментарий, находятся ответы на теоретические вопросы, формируются критерии эффективности психотерапии.

Важной составной частью курса является супервизия, т.е. самостоятельная работа слушателей с семьями, обратившимися за помощью, под наблюдением преподавателей (супервизоров) ИИСТ в присутствии своей учебной группы. Такая форма работы позволяет слушателям в психологически защищенной ситуации освоить современные технологии помощи семье и избежать в процессе обучения ошибок.

Значительная часть теоретической и практической подготовки осуществляется слушателями в рамках работы малых (интервизорских) групп, что позволяет сэкономить время на очных семинарских занятиях и интенсифицировать процесс обучения.

За время учебы слушатели получают возможность для своего личностного развития в контексте собственной семьи, нередко приобретая новое видение своей семейной истории и ее влияния на профессиональную составляющую. Выполнение итоговой (курсовой) работы помогает проанализировать влияние своей собственной семейной истории на возможности профессионального роста.

Общая продолжительность программы 390 часов. Форма обучения – очно-заочная с частичным применением дистанционных технологий, срок освоения программы 1 год.

Пи выполнении требований выдается удостоверение о повышении квалификации государственного образца.

Структура программы

• Образовательный блок: семинары по системной семейной терапии и консультированию (продолжительность 2-3 учебных дня; формат очный и/или с применением дистанционных технологий) – 260 часов;
• Супервизорский блок: 2 семинара групповой очной/ онлайн супервизии с двумя собственными презентациями – 60 часов и 4 индивидуальные заочные (онлайн) супервизии – 4 часа;
• Блок производственной практики: 100 часов консультационной или психотерапевтической работы с реальными семьями в системном подходе;
• Блок собственной терапии: 10 часов групповой терапии в системном подходе(онлайн);
• Блок самостоятельной работы: 36 часов (чтение профессиональной литературы, подготовка учетно-отчетных материалов, эссе, итоговых работ).