Версия для слабовидящих (Страница 'Семинар "Про детей, но без детей. Особенности родительского консультирования"')
Вернуться на главную страницу
Образовательный онлайн семинар для специалистов
"Про детей, но без детей. Особенности родительского консультирования"
Так бывает, что на сессию к психологу приходят родители, чтобы обсудить ситуацию с ребенком - но без самого ребенка. К возможным причинам такого феномена будут относиться следующие варианты:
- Когда один или оба родителя с недоверием относятся к психологам, и хотят сначала "протестировать" специалиста до знакомства с ребенком или другими членами семьи;
- Когда у взрослых есть рассогласованность позиций, и формат семейной встречи может вызывать опасение коалиции, которая может случиться между вторым родителей и специалистом;
- Когда родителям кажется, что есть информация, которую не полезно (опасно, вредно, стыдно) обсуждать при ребенке, но ее важно донести до специалиста, чтобы он мог помочь;
- Когда главный фокус внимания – это эмоциональное состояние родителя (выгорание, тревога, усталость, беспомощность и т.п.);
- Когда симптом у ребенка — это только "повод" или "возможность" обсуждать какие-то трудные темы в семье;
- Когда речь может идти об очень чувствительных или конфиденциальных темах;
- Когда ребенок или подросток отказывается от сотрудничества со специалистом, и родитель приходит один – от безысходности.
Для того, чтобы эффективно помогать родителям в этих кейсах - специалисту надо знать ответы на следующие вопросы:
- Какие юридические и этические и нормы важны при работе с семьей в разводе, лишением родительских прав и другими непростыми ситуациями, касающимися несовершеннолетних?
- Зачем родители приходят на консультации (про детей, но без детей), и как сделать такие встречи максимально полезными?
- В чем будет заключаться специфика позиции специалиста при сотрудничестве с низко мотивированными клиентами, и что является реалистичным и посильным?
- Как соблюсти баланс между объемным видением случая и запросом семьи?
- Какие существуют универсальные цели и задачи поддержки родителей?
- В чем заключаются специфические функции психолога, когда перед нами родители ребенка с особенностями развития или неизлечимым заболеванием?
- Как и зачем организовывать эффективное сотрудничество родителей со смежными специалистами?
- На что опираться специалисту при сопровождении сложного случая?
Предстоящий семинар – это возможность:
- Получить ответы на эти актуальные вопросы
- Разобрать ряд реальных кейсов родительского консультирования
- Расширить репертуар техник и методов для практической работы с родителями
- Пополнить копилку полезными ресурсами, статьями и чек-листами
Формат проведения семинара: Cеминар пройдет онлайн с применением дистанционных технологий (на платформе Пачка). Для участия необходимо подключиться к конференции через браузер, используя устройство с работающими камерой и микрофоном. Протестировать соединение заранее вы можете в нашей тестировочной комнате по ссылке.
Требования к участию: Обращаем ваше внимание, что для участия в онлайн семинаре необходимо иметь постоянно включенные аудио- и видеоканалы связи!
Ведущая семинара: Ольга Щедринская
Дата и время проведения семинара: 13-14 июня 2025 года с 18:00 до 22:00 (по Москве)
Стоимость: 7000 рублей*
* - платеж должен быть внесён не позднее, чем за 48 часов до начала первого дня семинара.
"Про детей, но без детей. Особенности родительского консультирования"
Так бывает, что на сессию к психологу приходят родители, чтобы обсудить ситуацию с ребенком - но без самого ребенка. К возможным причинам такого феномена будут относиться следующие варианты:
- Когда один или оба родителя с недоверием относятся к психологам, и хотят сначала "протестировать" специалиста до знакомства с ребенком или другими членами семьи;
- Когда у взрослых есть рассогласованность позиций, и формат семейной встречи может вызывать опасение коалиции, которая может случиться между вторым родителей и специалистом;
- Когда родителям кажется, что есть информация, которую не полезно (опасно, вредно, стыдно) обсуждать при ребенке, но ее важно донести до специалиста, чтобы он мог помочь;
- Когда главный фокус внимания – это эмоциональное состояние родителя (выгорание, тревога, усталость, беспомощность и т.п.);
- Когда симптом у ребенка — это только "повод" или "возможность" обсуждать какие-то трудные темы в семье;
- Когда речь может идти об очень чувствительных или конфиденциальных темах;
- Когда ребенок или подросток отказывается от сотрудничества со специалистом, и родитель приходит один – от безысходности.
Для того, чтобы эффективно помогать родителям в этих кейсах - специалисту надо знать ответы на следующие вопросы:
- Какие юридические и этические и нормы важны при работе с семьей в разводе, лишением родительских прав и другими непростыми ситуациями, касающимися несовершеннолетних?
- Зачем родители приходят на консультации (про детей, но без детей), и как сделать такие встречи максимально полезными?
- В чем будет заключаться специфика позиции специалиста при сотрудничестве с низко мотивированными клиентами, и что является реалистичным и посильным?
- Как соблюсти баланс между объемным видением случая и запросом семьи?
- Какие существуют универсальные цели и задачи поддержки родителей?
- В чем заключаются специфические функции психолога, когда перед нами родители ребенка с особенностями развития или неизлечимым заболеванием?
- Как и зачем организовывать эффективное сотрудничество родителей со смежными специалистами?
- На что опираться специалисту при сопровождении сложного случая?
Предстоящий семинар – это возможность:
- Получить ответы на эти актуальные вопросы
- Разобрать ряд реальных кейсов родительского консультирования
- Расширить репертуар техник и методов для практической работы с родителями
- Пополнить копилку полезными ресурсами, статьями и чек-листами
Формат проведения семинара: Cеминар пройдет онлайн с применением дистанционных технологий (на платформе Пачка). Для участия необходимо подключиться к конференции через браузер, используя устройство с работающими камерой и микрофоном. Протестировать соединение заранее вы можете в нашей тестировочной комнате по ссылке.
Требования к участию: Обращаем ваше внимание, что для участия в онлайн семинаре необходимо иметь постоянно включенные аудио- и видеоканалы связи!
Ведущая семинара: Ольга Щедринская
Дата и время проведения семинара: 13-14 июня 2025 года с 18:00 до 22:00 (по Москве)
Стоимость: 7000 рублей*
* - платеж должен быть внесён не позднее, чем за 48 часов до начала первого дня семинара.
Как попасть на проект?
 |
 |
 |
www.familyland.ru