Как справиться с шумным классом

У учителей, которые только стали на нелегкий педагогический путь, и у зубров школьной педагогики нередко бывают случаи, когда дети на уроке начинают шуметь. И это не всегда зависит от неопытности учителя или его мягкого характера. Часто причины совершенно другие.

Почему может шуметь весь класс

В зависимости от возраста учеников, шум в классе может быть вызван несколькими факторами:

• урок перед этим был очень напряженным умственно или активным в физическом плане;
• это последний урок, все просто устали;
• обсуждается какое-то очень важное событие;
• что-то произошло в классе, и ребята не могут успокоиться.

В таких случаях учитель выясняет причину бурного поведения в коллективе и старается переключить внимание учеников известными только ему способами. Очень редко, но бывает и такое, что дети хотят учителя позлить и договорились сорвать урок. Очевидно, что какое-то время назад педагог себя противопоставил классу, о чем мальчишки и девчонки забыть не могут. В этом случае нужна поддержка администрации или советы школьного психолога.

Корни находятся глубже

Только опытные учителя понимают, что все перечисленные причины – поверхностные. На самом деле ученики шумят просто потому, что им неинтересно на уроке. А педагог делает вид, что этого не замечает, продолжая вызывать их к доске или объяснять материал.

Не хочется обижать коллег, но некоторым просто лень разобраться в ситуации. Они винят во всем детей, сокрушаясь, что 5 «Б» всегда сидит тихо, а вот в «А» классе урок проводить вовсе не получается из-за шума. И продолжает педагог что-то царапать мелом на доске, поглядывая на часы, в то время, как все занимаются своими делами.

Пять советов – приводим класс в чувство

Не имеет значения, к детям какого возраста идет учитель. Урок всегда должен быть насыщенным, интересным и подготовленным. Даже если не было времени, или свалила с ног простуда, в запасе всегда нужно держать палочку-выручалочку. Есть 5 простых способов успокоить шумный класс.

1. Мгновенно переключите внимание учеников сменой интонации на шепот, каким-нибудь возгласом или неожиданным действием, например, хлопком над головой.
2. Смените вид деятельности с помощью интересного задания, которое нравится всем. Это может быть кроссворд, складывание фигуры из кусочков или составление стихотворения из разрезанных строчек.
3. Полностью отойдите от темы урока, заговорив о жизненной ситуации, пытаясь обратить внимание детей на проблему.
4. Раздайте листы бумаги и попросите нарисовать свое настроение в данный момент. Включите негромкую музыку.
5. Достаньте из своего потайного сундучка какого-то гостя или письмо из прошлого, интересный предмет или портрет легендарной личности. Вызовите ребят на разговор об этом.

Детям разного возраста нужно всегда давать понять, что вы готовились именно к их уроку. Что вы именно для этого класса подбирали материал. Им на уроке должно быть интересно. Их нужно удивлять, учить думать и самим находить выход из проблемных ситуаций. Но самое главное – любить детей и свою работу.

По материалам: http://uchitelya.com