Правила сертификации для слушателей, которые
начали обучение 1 сентября 2022 и позднее;
выходят из академического отпуска;
завершают обучение после сроков завершения своей учебной программы |
- посещение всех очных/ онлайн семинаров,
- работа на 3 –х семинарах групповой супервизии (очной/ онлайн) с 3 собственными презентациями случаев,
- 4 встречи с супервизором на индивидуальной заочной онлайн супервизии (в системном подходе) с представлением случая/ случаев
- систематическая работа в интервизорских группах (группах практики),
- работа с реальными семьями в системном подходе,
- терапия в системном подходе,
- защита итоговой аттестационной (дипломной) работы,
- изучение предлагаемой литературы.
|
| Документация, необходимая для сертификации |
-
протоколы работы с семьями («Регистрационная карта семьи» - РКС) – 100 часов практической работы (из них минимум 2 семьи прошли не менее 10 сеансов и максимум 10 семей до 3-х встреч со специалистом), демонстрирующие усвоение основных смыслов и методов консультирования клиентов в системном подходе и понимание базовых этических принципов, принятых в профессиональном сообществе. Данная отчетная документация оформляется в виде соответствующих учетных форм в электронном виде;
-
протоколы интервизорской группы – 180 часов (дата, фамилии участников, вид работы, а в случае наблюдения за работой преподавателя на семинаре и последующем заполнении участниками группы практики «Регистрационной карты семьи – наблюдение» - РКС-н – фамилии терапевтов-преподавателей). Данная отчетная документация оформляется в виде соответствующих учетных форм в электронном виде;
-
«Карта самоанализа участника группы (КСГ)» - 1 карта, заполненная по результатам групповой терапии в системном подходе (10 часов) (ОНЛАЙН);
-
«Карта самоанализа клиента (КСК)» - 1 карта по результатам реконструкции собственной семейной истории в рамках одноименного семинара;
-
текст итоговой аттестационной (дипломной) работы (в электронном виде);
-
тексты-эссе после каждой супервизии (в электронном виде): по групповой супервизии после одноименных семинаров (3 эссе) и по результатам индивидуальной супервизии в системном подходе (4 эссе) – всего 7 эссе. |
|