Структура программы ДРО
Часть 1. Основы консультирования родителей и детей в системном подходе.
Семинары №№1-5.
- Возможности и преимущества применения системного подхода и теории привязанности в консультировании семьи и ребенка.
- Анализ информации и построение системных гипотез: возрастные, семейные и клинические аспекты, влияющие на состояние и поведение ребенка.
- Контакт и доверие в работе с детьми разного возраста и их родителями: методы установления, развития и сохранения контакта.
- Формирование и поддержание рабочего альянса и эффективного сотрудничества с родителями и детьми.
- Специфика консультирования детей из разных по структуре и типу семейных систем.
- Этические и юридические особенности консультирования детей и подростков.
- Позиция специалиста в детско-родительском консультировании.
- Анализ информации и построение системных гипотез: возрастные, семейные и клинические аспекты, влияющие на состояние и поведение ребенка.
Часть 2. Избранные темы в консультировании детей с основами детской психиатрии.
Семинары №№6-12.
- Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).
- Адаптация к школе.
- Помощь детям в преодолении страхов и навязчивостей.
- Психосоматические расстройства у детей и подростков.
- Проблема травли и буллинга в детском коллективе.
- Риски стигматизации детей и подростков с особенностями развития.
- Расстройства аутистического спектра.
- Основы детской и подростковой психиатрии.
|